Monthly Archives: Μαΐου 2013

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΓΟΝΕΩΝ 4 – ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΔΙΚΑΙΟ


sygapa1

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΣΥΓΑΠΑ ΑΘΗΝΩΝ- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Καλείστε, την προσεχή Τρίτη 28 Μαίου 2013 και ώρα 8μμ, στο ξενοδοχείο ΤΙΤΑΝΙΑ, στο ισόγειο-εξώστη (αριστερά), να παρευρεθείτε στην ομάδα εργασίας ΣΥΓΑΠΑ. Θέμα: Εξελίξεις στα ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΑ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ. www.sos-sygapa.eu. Γνωστοί ειδικοί θα μιλήσουν με στατιστικά δεδομένα.
Στο facebook:
https://www.facebook.com/events/538600182868676/
Εν τω μεταξύ, συνεχίζονται τα δωρεάν σεμινάρια της ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥΓΑΠΑ, με θέματα:
TETAΡΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥΓΑΠΑ
Συνεχίζονται οι ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΓΟΝΕΩΝ που διοργανώνει ο ΣΥ.Γ.Α.Π.Α. www.sos-sygapa.eu
Την Παρασκευή 31 Μαΐου 2013 και ώρα 19.00 (7μμ), στο δεύτερο όροφο του ΙΕΚ ΞΥΝΗ, Βαλαωρίτου 9, Θεσσαλονίκη με νέο θέμα ενημέρωσης και συζήτησης.
Η κυρία Φανή Καμπούρη-κοινωνική λειτουργός, θα παρουσιάσει το Θέμα: ‘Πως χρησιμοποιούνται οι δικαστικές αποφάσεις σαν εκβιασμός από τη γυναίκα-μητέρα προς τον άνδρα-πατέρα, στην Ελλάδα’
Η διάλεξη θα είναι διαδραστική και οι παρευρισκόμενοι θα έχουν την ευκαιρία να λύσουν τις απορίες τους γύρω από το θέμα».
WWW.SOS-SYGAPA.EU
Εδώ και δέκα χρόνια, ο ΣΥΓΑΠΑ ενημερώνει για τις συνέπειες των διαζυγίων στα παιδιά, τη γονεική ισότητα και τα ανθρώπινα δικαιώματα των διαζευγμένων και των παιδιών τους. Είναι μέλος του ΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, μέλος του ελληνικού Εθελοντισμού, μέλος της Ευρωπαϊκής πλατφόρμας του πατέρα. Συμμετέχει στη Γιορτή του Πατέρα, στην Ονειρούπολη, στη Σχολή Γονέων της ΧΑΝΘ. Συνεργάζεται με τα ΕΛ.ΤΑ, με το Χαμόγελο του Παιδιού, τη Δημοτική βιβλιοθήκη Θεσσαλονίκης, με ραδιόφωνα και τηλεοράσεις, με συλλόγους και φορείς. Διοργανώνει επιστημονικής εκδηλώσεις, Συνέδρια, ημερίδες. Εκδίδει εφημερίδα, βιβλία, περιοδικά. Εχει το Καταφύγιο του Πατέρα, το Διεθνές Παρατηρητήριο για την Αποξένωση και τον Διαμεσολαβητή. Εχει πάνω από 200 δημοσιεύσεις σε ΜΜΕ, παρεμβάσεις σε πολιτικούς, δικαστικούς και κοινωνικούς φορείς. Εχει εθελοντές ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και ειδικούς ψυχικής υγείας.
Πληροφορίες και εγγραφές: Φράγκων 19. Τηλέφωνα: 2310524285. Επίσης: κύριο Κιριμκίρογλου 6940661381 και κυρία Καμπούρη 6972821953.
Ο ΣΥΓΑΠΑ διεκδικεί: Οικογενειακά δικαστήρια, Οικογενειακούς δικαστές, πραγματογνώμονες, κοινωνικές υπηρεσίες, διαμεσολαβητή, συνεπιμέλεια, γονεική ισότητα στο διαζύγιο. STOP PAS – STOP ΨΕΥΔΕΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ
Ο ΣΥ.Γ.Α.Π.Α. και το ΙΕΚ Ξυνή σας προσκαλούν κάθε Παρασκευή στις 7μμ μμ στα σεμινάρια της Ακαδημίας Γονέων.
Κάθε Παρασκευή, ώρα 7.00μμ, στις Σχολές Ξυνή Θεσσαλονίκης, Βαλαωρίτου 9, 2ος όροφος, Ακαδημία για όλους τους γονείς, όχι μόνο διαζευγμένους. Δωρεάν από ΣΥΓΑΠΑ
Στην Ακαδημία θα διδάξουν: Απόστολος Σαμαράς – κλινικός ψυχολόγος, Φανή Καμπούρη – κοινωνικός λειτουργός, Φωστηρία Αμανατίδου – Γνωστική συμπεριφορά παιδιών, Νίκος Μιλτιάδης – λογοπεδικός, Στέλλα Μαντζουράνη – ψυχολόγος, Λάζαρος Θυμιώτης – Σύμβουλος ψυχικής υγείας, Στεφανία Καρκαμάνη – ψυχολόγος, ktl.
Παρακαλούμε για δηλώσεις συμμετοχής επικοινωνήστε με την κυρία Φανή Καμπούρη στο τηλ. 6972.821953
Το πρόγραμμα θα κοινοποιηθεί άμεσα και περιλαμβάνει συμβουλευτική και βιωματική συμμετοχή σε σεμιναριακό επίπεδο.
Σε όλους τους συμμετέχοντες χορηγείται βεβαίωση παρακολούθησης.
Ενδεικτικά, θέματα:
ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥ.Γ.Α.Π.Α.
ΘΕΜΑΤΑ:
• Λειτουργική οικογένεια με υγιή συναισθηματικά και υπεύθυνα παιδιά
• Πως θα μεγαλώσετε ένα παιδί γεμάτο αυτοπεποίθηση
• Πρόληψη και αντιμετώπιση της αρνητικής συμπεριφοράς
• Το βρέφος αντιλαμβάνεται την αγάπη και διακρίνει τον καλό γονέα?
• Πως αντιλαμβάνεται το παιδί τη διάλυση της οικογένειας?
• Ο ρόλος των γονιών στην ανάπτυξη της προσωπικότητας των παιδιών. Οι σχέσεις στην οικογένεια
• Μιλώντας για το διαζύγιο στα παιδιά. Βάζοντας στην άκρη τους εγωισμούς
• Άγχος αποχωρισμού και δυσκολίες προσαρμογής: Αιτίες και τρόποι αντιμετώπισης.
• Αγχος επικοινωνίας με εν διαστάσει γονέα
• Τα χαρακτηριστικά της ψυχο-κοινωνικής ανάπτυξης του εφήβου
• Εφηβεία – Βασικοί λόγοι συγκρούσεων και τρόποι αντιμετώπισης (έξοδοι, παρέες, χαρτζιλίκι, ντύσιμο,
ακαταστασία κλπ)
• Η επίδραση της τηλεόρασης και των ηλεκτρονικών παιχνιδιών στη ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών
• Τα παιδιά και το διαδίκτυο
• Σχολικός εκφοβισμός, το θύμα, ο θύτης, οι επιπτώσεις και η αντιμετώπισή του (Bullying)
• Ο ρόλος της μητέρας και του πατέρα στην πρόληψη εξαρτησιογόνων ουσιών
• Πως επικοινωνώ αποτελεσματικά με το παιδί ή/και τον έφηβό μου
• Πώς καλλιεργούμε την υπευθυνότητα στα παιδιά και στους εφήβους
• Ακούσια απουσία του πατέρα
• Ο δάσκαλος, ο καθηγητής αντικαθιστά τον πατέρα/μητέρα? Ο ρόλος του σχολικού επιτρόπου. Κοινωνικοί λειτουργοί και ψυχολόγοι στο σχολείο?
• Κακοποίηση παιδιών: ποιες μορφές παίρνει και τι παρεμβάσεις χρειάζονται
• Αποφεύγοντας τη γονική αποξένωση στο Διαζύγιο
• Το σύνδρομο της Στοκχόλμης
• Διαζύγιο και πένθος: Τι να αναμένετε και πώς να τα χειριστείτε
• Πως πρέπει να γίνει διαχείριση της υγείας του παιδιού
• Δικαιώματα και υποχρεώσεις του γονέα που δεν έχει την επιμέλεια του παιδιού στην υγεία. Πρόσβαση σε ιατρικά απόρρητα, νοσοκομείο, γιατρούς, κτλ
• Ιατρικές βεβαιώσεις για δικαστική χρήση
• Λογοθεραπεία, αφωνία (μουγγάδα), υπερκινητικότητα, σύνδρομα asperger, PAS, κτλ παιδιών διαζυγίων
• Ο ελεύθερος χρόνος, οι διακοπές, τα Σαββατοκύριακα παιδιών διαζυγίων και η επαφή με τον γονέα που δεν έχει επιμέλεια (επικοινωνία)
• Αθλητικές ασχολίες. Το παιδί διαζυγίου
• Η τέχνη, η επιστήμη, το σχολείο στα παιδιά διαζυγίων
• Κοινωνικές έρευνες, πραγματογνωμοσύνες
• Ο καλός και ο κακός γονέας φαίνεται στο διαζύγιο. Χωρίζοντας, χωρίζουν τα παιδιά ή οι ενήλικες?
• Ψευδείς κατηγορίες στο διαζύγιο.
• Σεξουαλικά θέματα για τα παιδιά. Πως γίνεται η διαχείρηση?
• Τι συμβαίνει στο διαζύγιο-διάσταση?
• Γιατί κατηγορούν συχνά ψευδώς τον πατέρα για σεξουαλική παρενόχληση-κακοποίηση παιδιών διαζυγίων?
• Ο ρόλος του δικηγόρου και του δικαστού.
• Βιβλιογραφία
• Προβολές
ΣΤΙΣ ΔΕ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ, ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΗΣ ΛΙΑΝΑΣ ΚΑΛΛΙΕΡΟΥ ‘ΑΝΔΡΑΣ, ΑΥΤΟΣ Ο ΑΓΝΩΣΤΟΣ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΣ’, ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ, ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΗΣ, ΣΤΙΣ 7.30μμ
Για την αλλαγή του οικογενειακού δικαίου στην Ελλάδα, απαντήστε στο PETITION:
http://www.ipetitions.com/petition/greekfamilylaw/signatures/page/15
Παρατηρήσατε αλλαγές στην δικαστηριακή πρακτική απέντι στους έλληνες μπαμπάδες? Ούτως ή άλλως, ελάτε να μοιραστείτε μαζί μας τις απόψεις σας και να μάθετε τα νεώτερα από το οικογενειακό δίκαιο: http://www.sos-sygapa.eu/index.php?option=com_content&view=article&id=147&catid= 4&lang=el

ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΑΠΟΚΡΑΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΡΤ


401955_460362037389305_1185663579_n

Δεν είναι δυνατόν αυτοί οι δημοσιογράφοι που εξορκίζουν όσους αγωνίζονται για το δίκιο τους στα εργασιακά, να καλύπτονται πίσω από την κρατική ΕΡΤ με σκανδαλώδη μισθούς και επιδόματα.

Σήμερα μόλις το defencenet.gr, έχει δημοσιεύσει ένα άρθρο το οποίο το παραθέτουμε παρακάτω.

» Απίστευτο κι όμως ελληνικό, καθώς οι διευθυντές και οι αναπληρωτές διευθυντές της ΕΡΤ, τον τελευταίο χρόνο λαμβάνουν κάθε μήνα ένα επίδομα 300 ευρώ για τους καφέδες που θα κεράσουν στους επισκέπτες τους στο Ραδιομέγαρο.  Την ώρα δηλαδή που χιλιάδες Ελλήνων δεν έχουν τα βασικά είδη διατροφής, κάποιοι άλλοι θεωρούν πως τα 300 ευρώ που είναι λεφτά του ελληνικού λαού, μπορούν να ξοδεύονται έτσι άσκοπα. Λίγη ντροπή πάντως δεν βλάπτει κύριοι της ΕΡΤ.  Το επίδομα αυτό που αντιστοιχεί σε 3 βδομάδες εργασίας στους κανονικούς εργαζόμενους, σύμφωνα με τα νέα πραγματικά μισθολόγια, επανήλθε το τελευταίο έτος μαζί με το «στρατό» των συμβούλων, των διευθυντών και των αναπληρωτών τους, που έφεραν στην ΕΡΤ, η ΝΔ, το ΠΑΣΟΚ και η ΔΗΜΑΡ.   Το λαμβάνουν άπαντες ακόμη και αυτοί οι διευθυντές και οι αναπληρωτές που έχουν ελάχιστη παρουσία στο Ραδιομέγαρο. Η ΠΟΣΠΕΡΤ έχει ζητήσει την κατάργηση του, αλλά τα στελέχη ανθίστανται σθεναρώς και το θέμα έχει πάει στο Γκίκα Μάναλη. Στο γραφείο του έχουν συσσωρευθεί αιτήματα για την τοποθέτηση και άλλων αναπληρωτών διευθυντών, σε μια εταιρεία που δεν έχει προσωπικό στις βασικές υπηρεσίες όπως αυτή του οικονομικού ελέγχου-λογιστηρίου και λειτουργεί χωρίς δημοσιογράφους, μετά το κόψιμο των συμβασιούχων. «

Αν λοιπόν θέλει το κράτος να δείξει έστω και μια φορά κοινωνική ευαισθησία, να ιδιωτικοποιήσει εδώ και τώρα την ΕΡΤ και να απαλλαχτεί ο Έλληνας πολίτης από ένα χαράτσι στους λογαριασμούς της ΔΕΗ, που απλός είναι εισπρακτικού προσανατολισμού και δεν προσφέρει τίποτα παραπάνω το αντίτιμο, εκτός από πολυέξοδες φαμφάρες και ανούσια προπαγάνδα κυβερνητικών πτωμάτων.

Όσο για το υπόλοιπο προσωπικό που πολλοί θα βγουν να πουν τι θα απογίνουν, ας σκεφτόντουσαν και τους εργαζόμενους της Ολυμπιακής για παράδειγμα, όταν σε μια νύχτα απολύθηκαν άπαντες, και για 18 μήνες δεν είχαν ούτε ένα σεντς για να φάνε. Μας σκέφτηκε τότε κανένας;

Τότε απλός χαίρονταν με το κλείσιμο του αερομεταφορέα και είχαν γραμμένους στα παλιά των υποδημάτων τους εμάς τους εργαζόμενους, αγνοώντας το πώς επιβιώνουμε όλους αυτούς τους μήνες, απλός τους εξέθεταν με ψέματα και διαστρεβλωμένες ατάκες στα ΜΜΕ σαν καλοπληρωμένους και μάλιστα έλεγαν να μην μιλάμε κιόλας.

Τώρα ήρθε και η δικιά σας ώρα αγαπητοί εργαζόμενοι να μπείτε στην θέση μας και να γευτείτε τα πυρά που μας είχατε εκτοξεύσει τότε. Δεν είναι εκδίκηση είναι πλέον δημοκρατική αναζήτηση λύσης μεταξύ ήσσων.

πηγή: 60gr

Να απαγορευθεί η απεργία των καθηγητών


Σχόλιο 60gr :  Προσωπικά θα συμφωνήσω αν πρώτα περάσουν στο Σύνταγμα να απαγορεύεται η έδρα στον βουλευτή που δεν γνωρίζει τι ψηφίζει, αν αποδεχτεί ότι ο χρόνος που χρειάζεται για την ψήφιση δεν συνάγει με τον χρόνο ανάγνωσης.

Αν έχει καταχραστεί χρήματα από τον ελληνικό λαο και την χώρα που υπηρετεί.
Αν αλλάζει κομματική ιδέα πέραν μιας και μοναδικής από αυτήν που τον εξέλεξε ο ελληνικός λαός, αποδινόμενος από την μετατόπιση από κόμμα σε κόμμα.

 

Να απαγορευθεί συνταγματικά η απεργία των καθηγητών κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων πρότεινε ο Άδωνις Γεωργιάδης.

«Όποια συντεχνία έχει ένα τεράστιο μέσο πίεσης στο χέρι της πάει να το χρησιμοποιήσει ενάντια σε όλη την κοινωνία και αυτό είναι μια λανθασμένη νοοτροπία. Δεν αναφέρομαι, όμως, σε όλους τους καθηγητές. Δεν απαξιώνω τη δουλειά τους, ούτε λέω ότι αμείβονται καλά. Δεν θέλω να απαξιώσω τους καθηγητές. Το αντίθετο. Είμαι μαζί τους. Κάνουν σπουδαία δουλειά και πάνω σ’ αυτούς πρέπει να στηριχθεί η εκπαίδευση. Αλλά σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να πάρουν ομήρους τα παιδιά, όσο δίκαια και αν είναι τα αιτήματά τους. Δεν έχουν το δικαίωμα» δήλωσε στον ραδιοφωνικό σταθμό ΒΗΜΑ.

Παράλληλα, πρότεινε να απαγορευθεί συνταγματικά η απεργία κατά τη διάρκεια των εξετάσεων, λέγοντας: «Μία από τις προτάσεις που θα καταθέσω μαζί με τους βουλευτές θα είναι η συνταγματική απαγόρευση της απεργίας στις πανελλήνιες εξετάσεις. Δεν πρέπει να γίνεται απεργία στις πανελλήνιες εξετάσεις. Είμαστε η χώρα με το παγκόσμιο ρεκόρ απεργιών. Η Ελλάδα δεν είναι χώρα που πάσχει από έλλειψη απεργιών. Από υπερβολή απεργιών πάσχει».

Επιμέλεια: Παναγιώτης Βλαχουτσάκος

http://www.zougla.gr

Προσδιορισμός της έννοιας «ρατσισμός», όπως την εννοεί το κράτος;


(==) Ο ρατσισμός είναι το δόγμα που αναπτύσσεται με σύνδεσμο συγκεκριμένα γνωρίσματα «traits», όπως π.χ. εθνικά, θρησκευτικά, πολιτιστικά κ.λπ., προκειμένου να αναγάγει μια ομάδα αντίστοιχα (κοινωνικήφυλετικήθρησκευτική), ως υπέρτερη άλλων. Το πιο συνηθισμένο είδος ρατσισμού, και αυτό που έχει δώσει την αρχική ονομασία στην λέξη (εκ της ιταλικής («ράτσα») razza = φυλή), είναι ο φυλετικός ρατσισμός.

Οι φυλετικοί ρατσιστές πιστεύουν σε βιολογικές διαφορές μεταξύ των φυλών, βάσει των οποίων και προσδιορίζουν αυτές σε ανώτερες και κατώτερες. Έτσι, με την θεωρία αυτή υποστηρίζουν ότι η φυλή με συγκεκριμένα (ανώτερα) εξωτερικά ή ανθρωπολογικά χαρακτηριστικά, έχει το δικαίωμα να θεωρεί εαυτόν της ανώτερη από τις άλλες. Δεν θα μπορούσαμε να ήμασταν όλοι οι ίδιοι γιατί τότε ο κόσμος θα ήταν μονότονος και απαίσιος. Ρατσισμός είναι να θεωρούμε κάποιους ανθρώπους ως κατώτερους ή ακόμη και άξιους περιφρόνησης, λόγω της φυλετικής ή εθνικής τους καταγωγής. Είναι μια συμπεριφορά που παρουσιάζουν οι κοινωνίες και είναι ένα διαχρονικό φαινόμενο. Ρατσισμός σημαίνει καχυποψία ακόμα και περιφρόνηση απέναντι στα άτομα που έχουν διαφορετικά φυσικά και πολιτιστικά χαρακτηριστικά από ο,τι οι άλλοι ανθρώποι. Η λέξη αυτή χρησιμοποιείται για να περιγράψει τις πράξεις μιας ομάδας ανθρώπων εναντίον μίας άλλης ομάδας. Σήμερα βρισκόμαστε στον 21ο αιώνα και παρόλο του ότι έχει προχωρήσει ο πολιτισμός εξακολουθούν να υπάρχουν πολλές διακρίσεις μεταξύ των ανθρώπων: ó από διαφορετικές φυλές ó εκμετάλλευση ξένων ανθρώπων ó που έχουν διαφορετική θρησκεία ó που είναι ναρκομανείς, αποφυλακισμένοι και που έχουν διάφορες ασθένειες π.χ. AIDS ó αποκλεισμός γυναικών από ορισμένα επαγγέλματα. Όλοι οι άνθρωποι είναι ίδιοι μεταξύ τους ανεξάρτητα από το χρώμα, την φυλή, τον πολιτισμό στον οποίο μεγάλωσαν. Όλοι μέσα τους έχουν συναισθήματα και την ικανότητα να αγαπούν τους άλλους. Αν προσπαθήσουν σίγουρα θα καταλάβουν πώς όλοι είμαστε οι ίδιοι και πρέπει να είμαστε ενωμένοι. Για να γίνει όμως αυτό πρέπει να γίνουν προσπάθειες από όλους.(==)

http://el.wikipedia.org

Και ερχόμαστε να ρωτήσουμε τα ακόλουθα.

1. Αν μετανάστες διαδηλώσουν κατά του χριστιανισμού με πρόφαση μη αποδεδειγμένη και τυχαία συγκυρία όπως τότε με το κοράνι, ο κύριος Δένδιας θα δώσει εντολή να συλληφθούν;

2. όταν συλλαμβάνεται αλλοδαπός για φόνο κατά Ελληνα, θα προσάπτεται και η κατηγορία του ρατσισμού;

3. αν παιδιά μεταναστών βρίζουν ελληνόπουλα στα σχολεία και τους λένε βρομοχριστιανοι η αλλόθρησκοι, θα μπορεί ο Έλληνας γονιός να κάνει καταγγελία για ρατσισμό, η αν το τολμήσει θα λένε αυτόν ρατσιστή, και θα υποστεί τα του νόμου;

4. σε έναν τυχαίο έλεγχο τροχαίας, αν διαπιστωθεί από έλληνα πολίτη ότι τους αλλοδαπούς τους αφήνουν χωρίς τον ίδιο έλεγχο αντίστοιχο αυτού που κάνουν στους έλληνες θεωρείτε ρατσισμός; Μπορεί να σταθεί στον νέο νόμο περί ρατσισμού;

5. Αν σε μια εργασία ο εργοδότης επειδή εχει μουσουλμάνους μαζί με τους έλληνες, αναγκάσει τους έλληνες να βγάλουν τον σταυρό που φορούν είναι θρησκευτικός ρατσισμός, και τι θα πράξει το κράτος αν αυτός ο εργοδότης είναι μια γερμανικών συμφερόντων πολυεθνική;

6. το κόμμα της Χρυσής Αυγής είναι ένα εκλεγμένο κόμμα από τους έλληνες πολίτες. Το ΠΑΣΟΚ είναι ένα κόμμα εκλεγμένο από τους πολίτες. Το μεν πρώτο δεν έχει στην προϊστορία του ντοκουμέντα με οικονομικά σκάνδαλα, μίζες ρεμούλες αντιθέτως ανάλογα το σκεπτικό του είναι να βοηθά κόσμο. Το δε ΠΑΣΟΚ σφύζει από ποινικά αδικήματα σχεδόν οι περισσότεροι βουλευτές του έχουν εμπλακεί σε ποινικά αδικήματα, δήμαρχοι που έχουν εκλεχτεί με την σημαία του ΠΑΣΟΚ κάνουν διαχωρισμούς φυλετικού περιεχομένου σε βάρος του έλληνα πολίτη, δίνοντας προτεραιότητες σε αλλοδαπούς.

Μπορεί να στηριχτεί σαν ρατσισμός αυτή η «δημοκρατική» αντιμετώπιση του κράτους;

60gr

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΓΟΝΕΩΝ


Από 10 Μαΐου και Κάθε Παρασκευή, ώρα 7.15μμ, στις Σχολές Ξυνή Θεσσαλονίκης, Βαλαωρίτου 9, 2ος όροφος, Ακαδημία για όλους τους γονείς, όχι μόνο διαζευγμένους. Δωρεάν από ΣΥΓΑΠΑ www.sos-sygapa.eu
Στην Ακαδημία θα διδάξουν: Απόστολος Σαμαράς – κλινικός ψυχολόγος, Φανή Καμπούρη – κοινωνικός λειτουργός, Φωστηρία Αμανατίδου – Γνωστική συμπεριφορά παιδιών, Νίκος Μιλτιάδης – λογοπεδικός, Στέλλα Μαντζουράνη – ψυχολόγος, Λάζαρος Θυμιώτης – Σύμβουλος ψυχικής υγείας, Στεφανία Καρκαμάνη – ψυχολόγος, Κατερίνα Μπούρα – ψυχολόγος.
Παρακαλούμε για δηλώσεις συμμετοχής επικοινωνήστε με την κυρία Φανή Καμπούρη στο τηλ. 6972.821953
Το πρόγραμμα θα κοινοποιηθεί σύντομα.
Σε όλους τους συμμετέχοντες χορηγείται βεβαίωση παρακολούθησης.

Αρέσει σε %d bloggers: